【摘 要】
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在新课标的要求下,数学教学应该确立以学生为中心的教育体系,并以发展学生能力为教学重点,以完善学生人格为教学目标,充分尊重学生个体差异,挖掘学生潜能,实现创造性的教学方
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在新课标的要求下,数学教学应该确立以学生为中心的教育体系,并以发展学生能力为教学重点,以完善学生人格为教学目标,充分尊重学生个体差异,挖掘学生潜能,实现创造性的教学方法,使数学教学充满创新的活力。结合一线教学实践,根据小学生的心理特征,探讨了在小学数学教学过程中培养学生创新思维能力的具体措施。
Under the requirements of the new curriculum standards, mathematics teaching should establish a student-centered education system, and focus on the development of students ’ability to improve students’ personality as the teaching goal, fully respect the individual differences among students, tap the potential of students and realize creative teaching Method to make mathematical teaching full of innovative vitality. Combined with the first-line teaching practice, according to the psychological characteristics of pupils, this paper discusses the concrete measures to cultivate students’ innovative thinking ability in the process of primary mathematics teaching.
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