【摘 要】
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在学校开设篆刻课程,培养学生创造性思维是我开设篆刻课程的重要组成部分。创造性思维是指人在已有知识经验的基础上,从问题中找出新关系,寻求新答案的过程。在篆刻课中如何
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在学校开设篆刻课程,培养学生创造性思维是我开设篆刻课程的重要组成部分。创造性思维是指人在已有知识经验的基础上,从问题中找出新关系,寻求新答案的过程。在篆刻课中如何培养学生的创造性思维,我认为应从以下几个方面去考虑。
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