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从开设计算机应用基础课程的情况和遇到的问题出发，分析了高职生的计算机应用能力与社会需求不适应、计算机基础教学体系与学生的专业需求不适应、学生的学习需求与教学模式不适应的因素，提出了高职计算机应用基础课程改革的出路。
高职计算机应用基础课程教学现状探究
【摘 要】
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从开设计算机应用基础课程的情况和遇到的问题出发，分析了高职生的计算机应用能力与社会需求不适应、计算机基础教学体系与学生的专业需求不适应、学生的学习需求与教学模式不
【机 构】
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广西机电职业技术学院计算机与信息工程系,广西南宁,530007
【出 处】
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城市道桥与防洪
【发表日期】
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2004年期
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