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《道德与法治》课程的特点,首先,以育人为本,把儿童文明行为习惯、良好道德品质和健康的社会性发展培养为重点,把儿童培养成热爱生活、乐于探索、有良好品德的好学生;其次,要以学生的生活为基础,我们应该根据儿童的生活实际,组织和安排教学内容和要求,尽力克服成人化的倾向;最后,突出综合性,强调活动性。