RP-HPLC法测定黄连上清片中盐酸小檗碱、盐酸药根碱和盐酸巴马汀的含量

来源 :中国药房 | 被引量 : 0次 | 上传用户:worldfly
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:建立测定黄连上清片中盐酸小檗碱、盐酸药根碱和盐酸巴马汀含量的方法。方法:采用反相高效液相色谱法。色谱柱为AgilentC18反相柱,流动相为乙腈-25mmoL·L-1庚烷磺酸钠和50mmoL·L-1磷酸二氢钾溶液(含0.14%三乙胺,磷酸调pH至3.0)=30:70,检测波长为348nm,柱温为30℃,流速为1.0mL·min-1,进样量为5μL。结果:盐酸小檗碱检测浓度在40.48~141.70μg·mL-1范围内与峰面积积分值呈良好线性关系,平均加样回收率
其他文献
随着基础教育课程改革的不断深化,教师队伍建设也面临许多新的挑战。实施课程改革的过程,也是教师专业成长的过程,因此,引领教师专业成长,成为许多学校的重要工作。集体备课、校本研修、听课议课等措施的大量出台,提升了教师专业素质,促进了教师专业成长。然而,在这个过程中,教师心理健康问题没有受到太多关注,来自生活和工作的多重压力,引发教师焦虑、抑郁和失眠等。教师心理服务的缺失,教师心理健康知识的匮乏,使教师
随着武山铜矿开采深度和规模的不断增加,需要进一步加强矿山地质研究工作,保证矿山的可持续发展。通过多种途径增加矿山保有资源储量已是矿山当务之急。提出了四种资源储量挖潜
我国的读书人常在珍爱的书上,盖上收藏章,而西欧的读书人则喜欢在藏书中贴上"藏书票".二者都是爱书人的一种藏书标记,现在它已成为收藏家的珍贵艺术品了.
你苦恼于精心设计了那么多的教育方式,主题班会、演讲比赛等,但效果并不理想。  我想,不理想的原因,是不是恰恰在于你的设计过于“精心”了?  苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中,给教师提的最后一条建议是:“保密……”  教育家这样写道:我在本书中所提出的一切建议,仅供教师知道,不必让学生知道。学生了解教育,懂得教育,一般说来,是有害而无益的。这是因为,在自然而然的气氛中对学生施加教育影响,是这种
目的:观察罗哌卡因腰-硬膜外联合麻醉在常规妇科手术中的效果及安全性。方法:将56例妇科开腹手术患者随机均分为2组,分别采用布比卡因及罗哌卡因腰-硬膜外联合麻醉,比较2组患者
赵焕亭老师对河南语文教育研究的现状、问题与发展思路进行了较为中肯、深入的剖析,读后获益良多。尤其是文中特别强调要重视一线教师的培养,建议教师重视写作,“一线教师若能及时总结教育教学经验、坚持不断地发表论文甚至出版专著,不仅可拓展自己的职业空间,更能把优秀的教育思想传播开来”。作为一名长期从事基础教育研究的基层工作者,笔者非常认同教师写作对于教师成长的意义与价值。同时,笔者也认为,写作固然是一种发表
目的:在复方肠泰不同极性提取部位中筛选出体外抗大肠癌有效部位。方法:取对数生长期结肠癌细胞SW480进行体外培养,加入复方肠泰浓缩液及其不同极性部位加以干预,以氟尿嘧啶作
胡文珠班主任工作室成立于2011年5月,工作室成员主要由江苏省无锡市堰桥中学班主任和惠山区各中学班主任、德育负责人组成。工作室的主要职能有两项:一是积极发挥“班主任队伍
在教育中,“法”大?“情”大?面对具体的学生问题时,“法”与“情”如何把握?每一位教师都会给出自己的回答,这个回答都有特定的情境,因人而异,因事而异。对于教育中“法”与“情”尺
目的:建立柴辛鼻敏康颗粒的质量标准。方法:采用薄层色谱(TLC)法对方中柴胡、细辛进行定性鉴别;采用高效液相色谱法对芍药苷进行含量测定。结果:TLC斑点清晰、易于识别、重复性好;