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在英语教学中，最令我感到头痛的就是许多学生缺乏学习积极性，每天必须掌握的单词、词组、句型和课文对一部分学生来说总是难以顺利过关，而我则要扮演严厉的执行官的角色，追讨欠账，就这样日复一日，处于一种恶性循环，渐渐地学生丧失了学习的兴趣和主动性，而我则不胜其烦并身心俱疲。那么，该如何在日后的工作中，解决这一问题，很好的调动学生的积极性呢？我做了如下的思考：