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核心价值观确立对消解社会冲突具有理论与实践的指导意义,本文从发现传统价值观教育的缺陷入手,明确核心价值观确立必须把公民价值教育从一般意义上的道德个体的价值观教育中分离出来,在社会主义核心价值观指导下构建公民公共精神,通过符合社会现实的道德教育,发挥道德教育化解社会矛盾冲突的作用。
社会主义核心价值观视域下对道德教育的再审视
【摘 要】
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核心价值观确立对消解社会冲突具有理论与实践的指导意义,本文从发现传统价值观教育的缺陷入手,明确核心价值观确立必须把公民价值教育从一般意义上的道德个体的价值观教育中
【机 构】
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中原工学院
【出 处】
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安阳师范学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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