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＂说数学＂是我国新一轮课程改革所要倡导的一种重要的学习技能,它能让学生处于学习情境中,激发学习兴趣,促进学生大胆质疑,促进学生非逻辑思维的发展,能充分体现学生的主体性.俄国文艺批评家车尔尼雪夫斯基曾说过,倘若思维不清晰,则语言就不明确,表达上的不贴切和含糊就说明思想的混乱.
培养学生“说数学”能力的有效方法
【摘 要】
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＂说数学＂是我国新一轮课程改革所要倡导的一种重要的学习技能,它能让学生处于学习情境中,激发学习兴趣,促进学生大胆质疑,促进学生非逻辑思维的发展,能充分体现学生的主体性.俄
【机 构】
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华中师范大学厦门海沧附属中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2018年17期
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