【摘 要】
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适用年级:小学1-2年级科目:科学概要和目标本课程的三节课都聚焦于一个目标,即学生通过实验探究不同布料的防水性,通过学生自己的观察确定哪种布可以防雨。背景这节课之所以
【机 构】
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上海海运学院,江苏省苏州研究生城教育技术学博士后科研工作站
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适用年级:小学1-2年级科目:科学概要和目标本课程的三节课都聚焦于一个目标,即学生通过实验探究不同布料的防水性,通过学生自己的观察确定哪种布可以防雨。背景这节课之所以选择布为研究对象,是因为学生穿的衣服一般就是棉布,或者棉布和聚酯混合布,或者羊绒、尼龙等材质的。实验中,将每种布覆盖在一个塑料杯口上,然后在布上倒适量水,学生能观察到有
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