自拟承气复原汤促进胆道术后肠功能恢复的临床观察

来源 :湖南中医药导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxl0173
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作者将80例胆道术后患者随机分为2组,观察组40例在术后20小时予以自拟承气复原汤煎服,对照组仅予以西药常规治疗.结果,术后肛门排气时间观察组为(42±12.78)小时,对照组为(49±15.85)小时,差异有非常显著性意义(P<0.01),表明自拟承气复原汤对胆道术后肠功能恢复有促进作用.
其他文献
将123例婴幼儿腹泻患者随机分为治疗组和对照组,治疗组63例采用西医常规治疗与平胃散加减治疗,对照组60例单纯西医常规治疗.结果治疗组总有效率96.8%,对照组总有效率71.7%,两
目的:观察针刺加牵引及穴位注射治疗颈椎病的效果.方法:对近几年来180例颈椎病患者用针刺加牵引及穴位注射综合治疗进行分析,并进行统计学处理.结果:治愈率33.9%,显效率为36.
目的探讨腹腔镜与传统开腹手术在肥胖患者急性阑尾炎中的治疗效果。方法选取本院2010年6月至2016年4月收治的急性阑尾炎肥胖患者110例为研究对象,其中53例行腹腔镜阑尾切除术
目的:研究桃芍柔肝颗粒剂对大鼠血液流变学的影响,为其临床应用提供药理学依据.方法:采用肾上腺素造高血凝模型,观察不同剂量的桃芍柔肝颗粒对血液流变学的影响.结果:造模后
教师应该利用学科特殊性,帮助学生在体验中实现情感升级,品质塑造。  一、故事渲染,引发学生德育意识  小学生对故事特别爱好,如果教师能够利用音乐故事引导学生展开学习,其激发动力不可小觑。音乐故事往往带有励志性,对学生思想情感历练效果也是十分明显的。利用音乐故事作为教育载体,对学生实施情感教育,实现音乐教学德育的全面渗透,符合新课改教育理念要求,值得我们进一步推进实践。  在学唱《森林狂想曲》这首歌
目的探讨腹腔镜下对胰体尾部良性肿瘤行保脾的胰体尾切除术的手术可行性及效果。方法回顾性分析2009年5月至2014年5月间本院收治的21例行腹腔镜保脾胰尾切除术病例。结果其中
《教育的目的》是英国教育家弗雷德·诺思·怀特海关于教育的经典著作,成书于1929年,全书每个篇章都是精品,可谓字字珠玑,博大精深,其中蕴含的深刻教育思想,即便在今
Ⅱ型糖尿病是糖尿病中最常见的一种类型,占糖尿病90%以上[1],且有逐年上升的趋势.我们从1997年始用中药逍遥散加减与口服降糖药合用治疗Ⅱ型糖尿病146例,并与优降糖治疗的132
介绍了利用反应溅射法制备Ti1-xAlxN薄膜的工艺过程,测量并分析了Ti1-xAlxN薄膜的光学性能及电阻率与薄膜成分的关系。结果表明Ti1-xAlnX薄膜的折射率和消光系数均随薄膜中Al含量x的增加而减小,电阻率则随x的增
目的对比分析卵巢创伤后电凝止血对卵巢储备的影响作用。方法随机选取医院收治的2015年1月到2016年8月50例卵巢肿瘤患者,可以依据随机数字表分配方法,将患者分成研究组(25例患