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在初中道德与法治教学中,公共参与素养也是政治核心素养重要组成的部分,教师首先要认识到道德与法治课堂公共参与的现状,其次还要认识到提高公共参与意识的重要性。在此基础上,鼓励学生通过时事讨论、案例分析、生活讨论、模拟活动和实践活动等方式让学生发展公共核心素养,提高参与意识。
培养公共参与意识,提升道德与法治素养
【摘 要】
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在初中道德与法治教学中,公共参与素养也是政治核心素养重要组成的部分,教师首先要认识到道德与法治课堂公共参与的现状,其次还要认识到提高公共参与意识的重要性。在此基础
【机 构】
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江苏省涟水县陈师中学;
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2018年33期
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