【摘 要】
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在课堂教学中,我们不仅要传授给学生知识,更要传授给学生学习的能力,因此在高中数学教学中,我们要培养学生自主学习数学的意识。兴趣是学生学习的内在动力,教师要从学生的兴
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在课堂教学中,我们不仅要传授给学生知识,更要传授给学生学习的能力,因此在高中数学教学中,我们要培养学生自主学习数学的意识。兴趣是学生学习的内在动力,教师要从学生的兴趣点入手,充分发挥学生自主学习的能力。良好的学习氛围对学生的学习状态有很大的影响,我们要努力为学生创设良好的学习氛围,让学生融入到班级学习环境中去,提高学生学习的自主意识。我们要转变教学模式,注重学生参与课堂教学的过程,有效调动学生主动参与学习的意识。
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