初中“微课程”的设计策略

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随着我国经济实力的不断增长,国家越来越重视教育事业,教育水平与时俱进.就目前而言,我国中学教育已经普遍实行多媒体教学,非常具有现代化的特点.微课程作为新时代下的学习模式,被广大中学所接受运用,在初中英语课堂教学中更是取得了优秀的教学效果.通过多媒体丰富的资源,引进微课程的教学模式,激发学生学习兴趣,提高教学质量,提高初中生英语整体水平.本文将着重讲解微课程的特点、初中英语教学中微课程的设计策略,旨在迎合新时代教学要求,提高学生的英语水平与教学质量.
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