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从教师发展时间维度与空间维度探讨了高职教师评价体系的统一性与多元化的辨证关系，通过完善教师评价体系，将有效促进教师全面发展与专业发展的统一，进一步深化校企合作水平，丰富教科研成果，提升学校口碑与竞争力，从而促进学校和谐健康发展。
高职教师评价体系多元化与学校和谐发展的辩证关系
【摘 要】
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从教师发展时间维度与空间维度探讨了高职教师评价体系的统一性与多元化的辨证关系，通过完善教师评价体系，将有效促进教师全面发展与专业发展的统一，进一步深化校企合作水平，丰富
【机 构】
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徐州工业职业技术学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2014年2期
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