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设计思路：依据生本理念，针对三年级起点的学生英语学习基础，以引导学生自主学习、培养学生自主学习的习惯为目的，采用分层次教学，给与学生更多的空间合作与展示。
21Unit2《What＇syournumber？》教学设计
【摘 要】
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设计思路：依据生本理念，针对三年级起点的学生英语学习基础，以引导学生自主学习、培养学生自主学习的习惯为目的，采用分层次教学，给与学生更多的空间合作与展示。
【机 构】
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黑河市爱辉区幸福中心学校
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2013年11期
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