浅议化学教学中创新能力的培养

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新课程要求教育是一种全面的素质教育,是以培养创造能力和实践能力为要求的教育。21世纪是创新知识的世纪。中学教育是培养创新人才,建立创新思维的关键。中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段,因此中学教学,素质教育中创新意识的建立显的尤为重要。所以,中学化学中的创新教育不是去开拓和创新未知的知识和知识体系,而是创设一定条件和氛围,引导和启发学生去模拟、探究原科学家的实践活动过程,发现“新”现象,通过联想、判断、推理和综合分析,归纳出物质呈现如此现象的本质和规律,这就是化学教学中的创新教育。 The new curriculum requires that education be a comprehensive quality education and education required by the ability to cultivate creativity and practice. The 21st century is a century of innovative knowledge. Secondary education is the key to cultivating innovative talents and establishing innovative thinking. Secondary school is a critical stage in the formation of students’ thinking ability and thinking quality. Therefore, the establishment of innovative awareness in middle school teaching and quality education is especially important. Therefore, instead of exploring and innovating the unknown knowledge and knowledge system, innovative education in middle school chemistry creates certain conditions and atmosphere, guides and inspires students to simulate, and explores the process of the original scientists’ practice and finds that the “new” phenomenon , Through the association, judgment, reasoning and comprehensive analysis, summed up the substance of the nature and law of such phenomena, this is the teaching of chemistry innovation education.
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