【摘 要】
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把已知当未知:教学内容的选择盲目化教学,就是让学生从未知到已知,即从不懂到懂,这种思维在我们老师当中已根深蒂固。那么,语文课,是从已知中揭示未知,还是从未知走向已
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把已知当未知:教学内容的选择盲目化教学,就是让学生从未知到已知,即从不懂到懂,这种思维在我们老师当中已根深蒂固。那么,语文课,是从已知中揭示未知,还是从未知走向已
To blindly teach what is known as unknown: the choice of teaching content is to let students know from unknown to known, that is, from ignorance to understanding, this thinking has been deeply rooted among our teachers. Well, the language class, is unknown from the known reveal, or from unknown to already
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明代文人倡复古之说,族姓动称郡望。所谓郡望是魏晋至隋唐时每郡显贵的世称,称为郡望。意思是说,某族姓世居某郡为当地人所仰望,如彭城刘、太原王等。作为出身寒门“匠户”
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