小学生习作评改方式探微

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作文评价是对一篇文章优缺点所作的分析、指点和改进说明,是指导学生进行写作训练的一个重要环节。教师的评语和等级一般有三个作用:一是导向作用。学生从批语中可以明确今后写作的方向,知道自己所写文章的优缺点;二是指导作用。学生可按评价批语指出的问题,对文章进行修改和补充,使文章更完美。三是教育作用,教师的批语可以帮助学生获得正确的认识,提高辨别是非的能力。 Essay evaluation is an analysis of the advantages and disadvantages of an article, pointing and improvement instructions, is to guide students in writing training an important part. Teacher’s comments and ratings generally have three roles: First, the role of guidance. Students from the approval can be clear in the future direction of writing, know the advantages and disadvantages of the article they wrote; the second is the guiding role. Students can comment on the problems pointed out in the comments, the article is modified and added to make the article more perfect. Third, the role of education, teacher’s approval can help students get the correct understanding, improve the ability to distinguish right from wrong.
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