【摘 要】
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教学工作是一项复杂细致的培养人的工作,不仅要传授知识技能,还要进行思想道德教育,新的课程标准把德育放在十分重要的地位。不少教师可能会认为学生良好思想品德的形成依靠
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教学工作是一项复杂细致的培养人的工作,不仅要传授知识技能,还要进行思想道德教育,新的课程标准把德育放在十分重要的地位。不少教师可能会认为学生良好思想品德的形成依靠的是品德课和班会课,而忽略了本学科中的德育渗透。其实,课堂是学校教学活动的主要阵地,
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