历史教学论多元化学业评价体系的构建

来源 :历史教学(高校版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ananqiqi
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“历史教学论”是高等师范院校历史学专业学生的必修课程,该课程主要是将教育学、心理学的基本原理,与历史学科教学有机结合,并运用于历史教学中的一门应用学科,承担着从理论和实践上探讨如何进行历史教学,怎样提高历史教育质量和教学效率的任务,是一门具有鲜明的师范性和实践性的教育专业课程。 History Teaching Theory is a compulsory course for students majoring in history in higher normal colleges. The course mainly combines the basic principles of pedagogy and psychology with history teaching and applies it to history teaching Applied disciplines, undertake the task of exploring how to carry on history teaching from theory and practice and how to improve the quality of history education and teaching efficiency, is a distinctive normal and practical course of education.
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