如何在小学数学教学中营造乐学氛围

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做快乐的事情就会觉得身心轻松精神状态佳,从而事半功倍,反之,不情愿做的事情就会效率低下.在小学数学教学中,如何改变部分学生散漫的学习状况,制造乐学好学的学习氛围,让学生从被动学习中解脱出来,营造学习氛围,将厌学情绪变得乐学想学,在快乐的心境中获得知识和技能.
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