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本文着重分析了对苏州市职业大学非英语专业一年级124位学生的英语课外阅读情况的问卷调查结果,并提出了几点教学建议。
高职高专学生英语课外阅读情况调查及其对英语教学的启示
【摘 要】
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本文着重分析了对苏州市职业大学非英语专业一年级124位学生的英语课外阅读情况的问卷调查结果,并提出了几点教学建议。
【机 构】
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苏州市职业大学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年33期
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