再谈家庭教育要有“分寸感”

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教育人要掌握分寸,要适度,这是古今中外教育家的共识。古人说过:“木可雕,而病于越度;金可铸,而病于越冶。木越度,金越冶,虽有良工巧匠安施?”就是说,木头可以雕刻成工艺品。而雕刻的失败一般都是因为用力过度;金属可以铸冶成各种物体,而铸造的失败一般都是由于冶炼时的火候掌握不好。如果不能控制雕刻的力度和冶炼的火候,再好的工匠也雕刻不出精美的工艺品,铸造不出合格的物体。这里讲的是雕刻工艺品和铸造物体,教育孩子 Educators want to grasp the sense of proportion, to be moderate, which is the consensus of educators at home and abroad all ages. The ancients said: “wood can be carved, and the disease in the more degree; gold can be cast, and the disease in the more rule. Wood more degrees, the more metallurgical, although there are good craftsmanship?” That is, wood can be carved into handicrafts. The failure of sculpture are generally due to excessive force; metal can be cast into a variety of objects, and the failure of the casting are generally due to smelting when the heat is not good grasp. If you can not control the intensity of the carving and smelting furnace, no matter how good artisans also carved not exquisite handicrafts, casting qualified objects. Here is the carving crafts and casting objects to educate children
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