多元反馈教学法在高校体育舞蹈教学中的应用研究

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高校体育舞蹈是体育发展过程中的重要因子,并在不断的开拓发展中发挥着愈加重要的作用。正确的认识高校体育舞蹈的指导思想,对体育舞蹈发展方向具有重要的指导意义。既能影响人们对体育舞蹈的认知程度,同时也是体现国家竞技体育以及大众健身文明的主要标志。而高校体育舞蹈的教师必须在教学方法上给予高度的重视,才能从根本上促进体育舞蹈运动的健康发展。所以,科学合理的将"多元反馈教学法"引入到专业体育舞蹈教学的过程中,并对实际的教学效果进行分析,从而发挥其促进学生自主学习以及综合能力的进一步提高。
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