【摘 要】
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<正> 一八七六年,左拉在写给俄国作家波波雷金的一封信中,高度概括地表达了他的创作思想:“我在艺术里,只有一个热烈的欲望:生活。我用我的爱情忠实于现代的生活,忠实于我的
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<正> 一八七六年,左拉在写给俄国作家波波雷金的一封信中,高度概括地表达了他的创作思想:“我在艺术里,只有一个热烈的欲望:生活。我用我的爱情忠实于现代的生活,忠实于我的整个时代。”第二年,《小酒店》问世,一八八○年,《娜娜》出版,一八八四年《萌芽》发表。这是举世闻名的《卢贡·马卡尔家族》系列小说中最重要的几部长篇小说。这些作品,无可辩驳地证明,左拉的确在艺术的领域里,实现了自己许下的“忠实于现代的生活,忠实于我的整个时代”的诺言。 十九世纪末期,法国资本主义得到了长足的发展,及至第二
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课堂教学是一门艺术,而一节课就如一篇艺术作品,需要教师精心设计,然后以最美的形式呈现给自己的学生,而一节课的优劣,影响因素很多,但笔者认为良好的导入是至关重要的。常言
<正> 一、关于《山鬼》山鬼,即山中之神.山神是女性,楚人祭祀则由女巫扮山鬼,男巫迎神,互相酬答,歌唱并舞蹈.《山鬼》着力塑造了一位缠绵多情、坚贞不渝的失恋女神的形象,可
积极的情绪状态有助提高学生学习效率。如何让学生在高度兴奋的状态下完成课堂学习，从而提高教学效率，是老师应该努力追求的。笔者在长期的教学过程中，积极探索，在激活学生学习欲望上狠下工夫。课前下足工夫备课，课上总使学生的大脑处于高度兴奋状态，促成学生高效学习，增强学生的内部动机。 教师怎样做才能实现高效课堂呢？长期思考，偶然得之，集腋成裘，遂有下面的四个方面的经验。 一、钻研教材，达到懂、透、
<正> 三、他“私生”了一个文学上的宁馨儿这个时期,肖军的贡献之三,是他写出了一部具有国际影响的成名之作——《八月的乡村》.这本书的特点是:它题材和主题鲜明的时代性.是
实施素质教育，教师的首要任务就在于营造一种生动活泼的教学气氛，那么怎样才能让课堂活起来？笔者在历史教学中进行了一些探索，认为应注重做好以下几方面的工作。 一、真心待学生，营造自由、民主、和谐的教学氛围 教师与学生，学生与学生，关系要融洽，要知无不言、言无不尽。在校园中，只有人与人之间的隔阂消除，才能有效开展真正的人格教育。尊师爱生、民主平等、教学相长是新型的师生关系，融洽的师生关系能激发学生主
<正> 作为叙事类作品的小说,其开头总是以叙述或描写为常见.然而鲁迅小说《阿Q正传》却很是不同一般,它的开头带着浓厚的论说性,作家围绕着作品和主人公的名称运用了一系列逻
在中学的各个学科中，思想政治课是使许多学生望而生畏的课程，长期以来，政治课教师难以走出“课难备、书难教”的困境，而学生也面临“不好学、不想学”的尴尬局面。因而将信息技术科学合理地应用在政治课的教学中，让学生从传统的教师语言、文字和图像的组合的学习中过渡到多媒体展示的学习中，让学生学会自主的研究，成为研究型的学生，也已成为共识。本人是农村学校的一名教师，近几年来比较重视对信息技术教学在农村中学思想政
兴趣是最好的老师。有了兴趣，学生才能主动、愉快地学习，才能在课堂教学中发挥主体作用和主动精神。因此，语文教师要在课堂教学中利用信息技术创设悦耳、悦目、赏心的情境，使学生产生如见其人、如闻其声、身临其境的感受，催发学生积极探索的情感，激发学生对语文学科的学习兴趣，从而提高课堂教学效率。 例如，在教学中运用多媒体赏析白居易《琵琶行(并序)》中“大弦嘈嘈如急雨”一段。这段是诗人描绘琵琶声最精彩的一个片
数学课历来被认为是正板正眼的，数学教师在学生眼里总是一副严肃的神态，而学生一开始也就总是严阵以待的样子，等着老师来上课.因此，作为教师，应当在课堂教学中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”环境，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生命的活力.然而长期以来，我们的课堂忽视了学生个性的发展，过多地强调知识的记忆、模仿，压抑了学生的主动性和创造性，最终使教学变得机械、沉闷、缺乏童心和灵性