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在小学数学教学中运用深度学习可以让学生对知识具有更好的理解和掌握，对知识进行深度思考后，更好地达到教学目的，摆脱传统教育中只为单纯地让学生取得好成绩，而不注重对知识理解掌握的应试教育。在小学数学教学中运用深度学习，让学生对知识的理解不局限于考试上，更能在生活中运用自己所学的知识，对知识有自己的感悟，获得更深层次的理解，最终达到小学数学的教育目的。文章对小学数学教学中运用深度学习的教学策略进行分析，并提出运用策略。