【摘 要】
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本文在对我校学生学习数学现状充分调研的基础上,分析了美术特色生心理特点、数学学习特点,并提出将数形结合的思想和数学的有效教学结合起来,帮助他们完成从抽象思维向形象
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本文在对我校学生学习数学现状充分调研的基础上,分析了美术特色生心理特点、数学学习特点,并提出将数形结合的思想和数学的有效教学结合起来,帮助他们完成从抽象思维向形象思维的转变,使他们在短时间内,迅速找到解题的突破口,提高成绩。
On the basis of fully investigating the current situation of students’ learning math in our school, this paper analyzes the psychological characteristics of math features and the characteristics of math learning. It also proposes combining the idea of combining numbers and forms with the effective teaching of mathematics to help them complete their thinking from abstract thinking Changes in the image of thinking so that they in a short time, quickly find a solution to the problem of breach, improve performance.
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