【摘 要】
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随着现代教学理论的发展和进步,教师在教学中对教学方法的尝试有了更多的选择和实践路径。在小学语文教学中,阅读教学发挥着多样作用和功能,是学生进行基础知识学习和能力提
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随着现代教学理论的发展和进步,教师在教学中对教学方法的尝试有了更多的选择和实践路径。在小学语文教学中,阅读教学发挥着多样作用和功能,是学生进行基础知识学习和能力提升的重要学习内容。随着教学理念的进步和发展,教师需要对阅读教学的内容进行更充分的整合和利用,使学生从阅读学习中收获更多经验和知识,提升语文课堂的整体教学质量。基于此,本文针对群文阅读的小学语文教学进行探讨分析,以供参考。
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