【摘 要】
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当今社会是以计算机和网络技术为特征的信息社会,随着时代的发展变迁,我们的信息技术教学也愈发显得重要。小学信息技术教学要注重学生创新精神和实践能力的培养,不能把学生
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当今社会是以计算机和网络技术为特征的信息社会,随着时代的发展变迁,我们的信息技术教学也愈发显得重要。小学信息技术教学要注重学生创新精神和实践能力的培养,不能把学生只当作知识的“容器”,还要努力不断提高学生的信息素养。传统信息技术课讲练结合的模式不再适用于现代信息技术教育,而应强调研究性学习、探究性学习、协作性学习和自主性学习等多种学习方式的整合,从而充分体现学生主体地位。在教学时,一要教会学生学习信息技术,二要让学生学会使用信息技术来进行学习。
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