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班主任工作要从心理需求和工作方法上借助信息技术处理好与家长的关系,与学生的关系,以及学生个体与集体的关系,才能借力家长,家校合力赢得立德树人的教育效果。
做智慧型班主任之我见
【摘 要】
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班主任工作要从心理需求和工作方法上借助信息技术处理好与家长的关系,与学生的关系,以及学生个体与集体的关系,才能借力家长,家校合力赢得立德树人的教育效果。
【机 构】
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银川市西夏区第四小学;
【出 处】
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宁夏教育
【发表日期】
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2004年期
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