【摘 要】
：
在初中的心理健康教育中,提高初中生自我接纳能力是重点的教学内容之一。初中生的自我接纳和接纳他人的程度对能否建立好人际关系,能否和同学进行良好的合作和竞争有很大影响
论文部分内容阅读
在初中的心理健康教育中,提高初中生自我接纳能力是重点的教学内容之一。初中生的自我接纳和接纳他人的程度对能否建立好人际关系,能否和同学进行良好的合作和竞争有很大影响。经过调研,自我接纳可以为同学之间建立进一步亲密关系,为同学友谊奠定良好的基础,还可以帮助初中生应对好初中时期所面临的压力,促使学生参与的拓展性、建设性的活动中,体现自我价值,对获得主观幸福感有很大帮助[1]。初中阶段的学生每个个体都是独立的,而且有很大的潜在价值。所以,教师要从正面管教学生,提升初中生的自我激励能力,进而带动学生全方面健康成长。
其他文献
Totafurno和Trainor[1]提出和分析了次级场图式调节的非线性动力学方程,证实嫁接致生重肢可用自发对称破缺机制解释,从而指出了解决French等人的极坐标模型[2]在180°同
目的观察中药散结复音汤治疗声带小结的临床疗效.方法选择声带小结50例应用散结复音汤治疗,并与金嗓散结丸组进行对照,观察两组临床疗效及症状、体征的变化.结果治疗组总有效
随着现代化信息技术的不断发展,线上教育日益普及,微课与课堂教学相结合,给教师教学提供了极大的便利.教师要适应时代发展的潮流,学会运用现代化的信息技术,灵活地将微课与课
民法是私法的核心。民事立法承载着构建私法基本制度和张扬私法理念的使命。改革开放之后，从《婚姻法》、《继承法》、《民法通则》到《合同法》、《物权法》、《侵权责任法》
随着素质教育的逐步推进,学校越来越注重培育学生全方面的素养和技能,助力学生德、智、体、美、劳的全面发展。校本课程作为学校的一个特色课堂,能完美呈现每个校园的办学特
针对现行教材中八纲的实际问题进行探讨,并提出建议:(1)取消表虚证和半表半里证两个错误概念及相关内容.(2)恢复八纲的双层次结构.措施是:以燥湿充实八纲,将阴阳提升为总纲法
该文通过城市间经济联系、地缘经济关系、中心城市职能指数、经济隶属度和城市国际化水平5个方面的定量测度,揭示了江浙沪城市群各中心城市之间的经济关系及对城市群空间运行
绿色经济作为生态经济协调发展的可持续经济使全球在面临金融危机、气候变化以及资源短缺等严重危机的时刻看到了曙光,而社会政治制度安排对绿色经济的发展起着关键的作用。
将中药百合植物组织培养的实验纳入到医学生物学的实验教学中，探索中医院校医学生物学的实验教学如何与中医药专业教学有机地结合起来，尝试中药实验教学方法的改进。