【摘 要】
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依托《ERP沙盘模拟实践》课程的学科竞赛强力推动本科院校工商管理专业的教学改革,构建成果导向创新型人才培养新模式,开发“教、学、赛”的专业课程教学体系,针对学科竞赛教
【基金项目】
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2017年度新疆大学科学技术学院教改一般项目“基于学生视角的本科课堂教学效果影响因素研究—以新疆大学科学技术学院阿克苏校区经贸系为例”(编号:2017020301001)研究成果
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依托《ERP沙盘模拟实践》课程的学科竞赛强力推动本科院校工商管理专业的教学改革,构建成果导向创新型人才培养新模式,开发“教、学、赛”的专业课程教学体系,针对学科竞赛教学目标与实践教学体系、与社会需求不符的突出问题,结合新疆高校《ERP沙盘模拟实践》课程教学实践,提出了“教、学、赛”专业课程教学体系,重点从教学实践、理论学习、竞赛协会平台搭建等方面阐述了“教、学、赛”融合的重要意义,为提升学科竞赛水平、加快“双师型”教师队伍专业的人才培养提供了一定的参考。
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