【摘 要】
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<正>在初中化学实验教学中,教师若能在紧扣教材并保证实验的科学性、合理性以及现象、结果的直观性的前提下,开发、应用自制教具,可使实验简化、节约、环保,达到更好的实验效
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<正>在初中化学实验教学中,教师若能在紧扣教材并保证实验的科学性、合理性以及现象、结果的直观性的前提下,开发、应用自制教具,可使实验简化、节约、环保,达到更好的实验效果。笔者在自制教具的制作及应用方面花了一些时间,获益匪浅。1自制细铁丝在氧气中持续燃烧的装置1,1自制背景初中化学教师做细铁丝在氧气中燃烧的实验都是按照书本上的方法进行操作,好多教师由于时机把握不好,往往会出现细铁丝不能燃烧或燃烧时
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