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<正>东高地第二小学践行"努力把国家课程做实,把地方课程做活,把校本课程做精"的三级课程实施策略,以"博学雅行,止于至善"的教育理念为指导,系统构建了"博雅"课程。"博雅"课程建设的原则归纳起来有四个,即全面均衡、整合优化、个性发展、科学有效。"博雅"课程建设的目标是"塑造知礼雅行,博学进取的博雅少年",具体概括为"六个表现":身心健康、习惯良好、知识广博、品行儒雅、责任担当、创新进取。"博雅"课程体系由博学雅实课程、博智雅趣