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在“图像化”的世界里,大学生对于政治讯息的认识与理解日益依赖视觉符号。政治视觉素养由政治素养与视觉素养两部分组成,政治视觉素养是认知主体通过对视觉符号中所蕴含的政治立场、政治态度、政治情感与政治行为进行感知、认知和应用的能力。政治视觉素养的三个因子为政治视觉感知能力、政治视觉认知能力以及政治视觉应用能力。