基于“五I”课程观下管理会计课程设计研究

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“五I”课程观是在“结构主义”课程观、科学主义课程观等基础上提出一种中国人的课程观.本文探讨了“五I”课程观在管理会计课程中的应用.文章阐述了管理会计课程中的“信息”、“兴趣”“、质疑”、“直觉”“、智慧”等设计,为会计行业培养“智慧”人才进行尝试.
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