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高职院校非美术专业的速写课程教学，作为非美术专业教学中的重要辅助性课程内容，探索其教学方法具有重要的意义和作用。运用独特的教学方法、获取良好的教学效果，成为高职教师积极研究和探索的教育教学问题。就如何搞好速写课程教学，注重非美术专业学生的特殊性，有针对性的提高学生对速写的学习兴趣，探讨教学方法，与同行进行交流。