【摘 要】
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小学语文课堂教学中,作文是重要的教学内容,通过作文教学培养学生的语文综合能力,但是在实际的小学语文作文教学中,由于课堂时间非常有限,学生写作能力得不到有效培养。小学
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小学语文课堂教学中,作文是重要的教学内容,通过作文教学培养学生的语文综合能力,但是在实际的小学语文作文教学中,由于课堂时间非常有限,学生写作能力得不到有效培养。小学语文课堂教学中,借助课堂小随笔加深学生文本理解,体会文本中的情感,丰富学生词汇积累,锻炼学生的语言表达能力,掌握作文写作技巧和方式。因此,小学语文作文教学中,教师应当注重小练笔的设计,开展多样化练笔方式,提高学生语文写作质量。本文结合小学语文写作教学,提出几点小练笔训练策略。
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