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随文说话写话训练是小学低年级语文教学的重要内容,是中高年级写作教学的基础,能有效锻炼学生的语文表达能力、思维能力,提高学生习作水平。在小学低年级语文教学中,教师应将重心放在随文说话写话训练中,结合低年级小学生的认知规律、性格特点等设计一些趣味性的训练活动,激发学生参与兴趣,提高训练效果。本文探究了小学低年级语文随文说话写话训练的方法。