【摘 要】
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在教学中,教师要合理的利用多媒体技术,根据学生的实际学习需求引入丰富的授课资源。在初中作文的教学课堂中教师可以给学生引入作文案例、以及视频图片等烘托课堂环境,让学
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在教学中,教师要合理的利用多媒体技术,根据学生的实际学习需求引入丰富的授课资源。在初中作文的教学课堂中教师可以给学生引入作文案例、以及视频图片等烘托课堂环境,让学生更好的感受氛围,同时提升教师的课堂质量。利用多媒体教学设备完善自己的授课方案,在教学中可以培养学生的写作情感,让学生更好的发挥自己的想象,让学生在写作中表达更加真实的情感。本文对多媒体技术在初中作文教学中应用进行了深刻的反思,根据其中出现的教育问题进行相应的解决。
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