浅议初中数学学习如何走出“题海战”

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数学学习不应该是应付考试,更应该从新思维、新概念水平提高的层面上进行指引,而不是单纯地套用模式.如果一味地让学生记住了一些基本题型、解题方式和套用模板,不注重学会举一反三,这就不是减负增质,而是题海战术.
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