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【摘 要】随着经济的发展，我国会计行业改革成为大势所趋，而会计行业的发展存在一些症结也难以避免，但为了保证经济的健康良好发展，加强会计人员职业道德建设便显得十分重要。本文就主要对会计人员职业道德存在的问题与对策进行了简要分析。
【关键词】会计人员；职业道德；措施
引言：
随着市场经济的不断改善，经济全球化的日益加强，人们对财务信息的关注度也越来越高，而公司财务信息的失真失实，不仅严重破坏了市场经济的秩序，还损害了社会的公众利益，而且阻碍了和谐社会的构建。近几年，不管是国内还是国际财务造假案件时有发生，使人们陷入对财务信息真实性的不信任的思考中，那么如何培养会计人员的职业道德，如何提高财务信息的质量就显得尤为重要。
一、会计职业道德的概述
1、会计的概念
会计是将货币作为基本计量单位，通过收集处理经济信息，反映经济组织的运行情况，并使组织者以此为根据调控指导经济活动的一项经济管理活动。
会计职业是一个国家和社会不可或缺的职业，保障了经济活动的正常运行，为社会经济活动作出了巨大贡献。
2、会计职业道德的含义及主要内容
会计职业道德是指会计人员在从事会计职业活动中应遵循的，体现会计职业特征的，调整会计职业关系的，为了规范会计人员行为和实现会计目标的执业行为准则和规范。
会计职业道德在一定程度上具有强制性，这是它不同于其他职业道德的一个特征。会计职业道德与会计法律法规紧密联系，有许多会计职业道德被纳入到会计法律法规当中去，所以会计职业道德被赋予强制性特征。会计职业道德具有广泛的社会性，较注重公众利益。这也是它不同于其他职业道德的一个特征。会计职业需要承担很大一部分社会责任，其提供的财务信息是公共产品而且为社会生活的方方面面提供服务，因此会计人员的会计职业道德高低将影响社会公众的利益。在会计职业活动过程中，发生到的冲突时要坚持把公众利益放在首要位置的原则，切实为社会公众服务。
会计职业道德的主要内容与会计职业活动密不可分，伴随着经济社会的蓬勃发展，会计职业活动也丰富多样起来，融入了众多新鲜的元素，这样以来，国家和社会对会计人员的会计职业道德要求也越来越高，会计职业道德内容也得到丰富和发展创新。
根据我国会计人员的实际情况和会计职业活动的实际要求，结合《公民道德建设实施纲要》和会计职业道德的一些国际惯例，我国将会计职业道德主要的内容规定为：爱岗敬业，诚实守信，廉洁自律，客观公正，坚持准则，提高技能，参与管理和强化服务。
二、会计从业者职业道德现况分析
1、会计职业道德规范教育缺失
我国先行的会计制度已经逐步和国际会计准则接轨，但是在会计从业人员的职业道德规范建设上明显落后于西方先进国家。自建国以来，我国会计教育大多集中在会计理论和业务操作方面，而忽略了会计职业道德规范的教育。某些培训机构甚至肆无忌惮的教授学员如何做假账、如何逃避检查等明显有违会计职业道德规范的会计操作。
2、轻易受利益诱惑
某些会计人员缺乏自律性某些会计人员因为自律性不强，容易被小利所诱惑，而轻易的做出违背会计人员职业道德规范的事情。某些企业的高层管理人员为了逃避或少缴纳税款，会采用逼迫会计人员制作假账等手段。而此时，某些会计人员可能会因为缺乏责任心同时害怕领导给自己“穿小鞋”，便听之任之甚至辅助实施。总结这些会计人员的动机，不难发现一般是获得晋升机会、取得经济酬劳等，而这些小利可能会导致企业会计信息混乱、失真，国家税款的流失等严重后果。
例如，某市某铸铁有限公司成立于2011年，在企业刚成立不久时，便有股东提出做两套帐，对内做一套真实帐，对外做一套虚假的“税务帐”。之后，股东要求会计廖某做两套帐，廖称不愿意做并予以拒绝。之后该企业将会计廖某辞退，专门聘请了兼职会计田某做“税务帐”，向税务机关进行虚假的纳税申报。最后事情败露，企业共偷增值税共计180余万元。
3、会计违法成本较低，惩罚力度较小
目前，部分会计从业者对于法律的认识处于较浅的层次，大多会计人员法律意识薄弱，在违法后并没有意识到自己的某些行为的严重性，甚至并不知道自己某些会计行为已经违反了法律。因此，这造成了许多会计人员轻易跨过职业道德的底线，视会计职业道德规范而不见，随意进行会计操作。
这种情况的出现无疑导致了企业会计信息混乱、失真。另外，我国目前对于经济犯罪监察力度较小，且惩罚强度较低。使得很多会计从业人员即使违法也很难被查出来，而就算被查出来其违法成本也较低。在这种低发现率、低违法成本的情况下，很多会计从业人员便抱有侥幸心理，宁可以身试法。
三、如何加强会计职业道德的培养
1、加强会计职业道德教育
会计职业道德教育的内容主要有：
（1）理想教育，引导会计工作人员正确认识会计职业在社会生活中的地位和作用；
（2）榜样教育，通过优秀会计人员事迹的宣传、学习、讨论，与会计人员的思想品质、道德观念产生共鸣；
（3）品德教育，培养会计人员的进取心、坚韧性、工作热情、实干精神、谦虚自信、洁身自爱、吃苦耐劳、诚实态度、勤俭节约的精神；
（4）专业技术与职业品德相结合的教育，这主要是把培养会计职业道德教育融合在会计专业知识、专业技术的教育之中，动之以情，晓之以理，言之有据；
（5）职业责任、职业纪律、会计法规教育，这主要在于培养会计人员的责任心，增强会计人员的纪律观念、法制观念。
2、加强高校学生会计职业道德教育
在我国高校会计专业教学中渗透会计职业道德教育的内容少之又少，开设会计职业道德教育课程的学校更是寥寥无几，会计职业道德教育在高校会计专业没有得到应有的重视。在高校会计类专业开展会计职业道德教育，可以引导学生树立正确的人生观、价值观和职业观，并具有良好的思想品德，以促使会计预备人员将会计职业道德要求转化为内在的会计职业道德品质，把会计职业道德规范变成未来职业活动中遵循的信念和标准，从而对潜在的会计人员职业道德水准起到基础性作用。
3、加强对不良道德行为的制约
通过完善会计法律、制度，来预防会计工作中可能出现的不道德问题，加强会计工作的法律规制和制度管理，如严格执行《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》和《企业会计制度》等相关会计法律法规，通过会计电算化等先进方法来监控会计工作中的道德问题等。
4、加强外部监督管理机制，完善企业对会计人员的绩效考核标准
只有不断加强对外部监督管理机制和对会计人员绩效考核标准的健全和完善，才能为新时期下会计人员职业道德的建设提供强有力的保证。由于目前我国负责审计工作的会计师事务所，与被审计的单位和企业会发生直接的经济利益关系，为了保证会计师事务所对单位或企业的审计工作能够做到客观、公正、合理，加强第三方对其工作的外部监督非常重要。
此外，由于我国企业的相关绩效考核制度和标准也严重缺乏科学性和合理性，没有把会计人员的职业道德纳入到绩效考核范畴之中，更有部分会计人员甚至因为遵守职业操守而受到企业的处罚。因此，要解决这种会计人员职业道德缺失的现状，我国企业首先必须要清楚地意识到会计信息的真实性对企业发展的重要性。
其次，为会计人员专门设置科学、合理的绩效考核系统，用以规范和引導企业会计人员的行为，保证所有会计人员都自觉遵守职业道德，保证企业会计信息的真实性。
四、结束语
总之，加强会计职业道德建设不仅为国家培养了一大批高素质会计人才，还推动了社会经济活动积极开展，对国家社会具有重要的现实意义。在这个物欲横流的时代，更加需要加强会计职业道德建设，净化会计职业环境。
参考文献：
[1]程丽丽.浅谈会计人员职业道德[J].山西财经大学学报，2012，（S3）.
[2]欧阳春花.内部控制环境与会计人员职业道德[J].财会通讯，2012，（31）.
[3]辛大勇.浅议我国会计人员职业道德建设[J].中国商贸，2013，（12）.
【关键词】会计人员；职业道德；措施
引言：
随着市场经济的不断改善，经济全球化的日益加强，人们对财务信息的关注度也越来越高，而公司财务信息的失真失实，不仅严重破坏了市场经济的秩序，还损害了社会的公众利益，而且阻碍了和谐社会的构建。近几年，不管是国内还是国际财务造假案件时有发生，使人们陷入对财务信息真实性的不信任的思考中，那么如何培养会计人员的职业道德，如何提高财务信息的质量就显得尤为重要。
一、会计职业道德的概述
1、会计的概念
会计是将货币作为基本计量单位，通过收集处理经济信息，反映经济组织的运行情况，并使组织者以此为根据调控指导经济活动的一项经济管理活动。
会计职业是一个国家和社会不可或缺的职业，保障了经济活动的正常运行，为社会经济活动作出了巨大贡献。
2、会计职业道德的含义及主要内容
会计职业道德是指会计人员在从事会计职业活动中应遵循的，体现会计职业特征的，调整会计职业关系的，为了规范会计人员行为和实现会计目标的执业行为准则和规范。
会计职业道德在一定程度上具有强制性，这是它不同于其他职业道德的一个特征。会计职业道德与会计法律法规紧密联系，有许多会计职业道德被纳入到会计法律法规当中去，所以会计职业道德被赋予强制性特征。会计职业道德具有广泛的社会性，较注重公众利益。这也是它不同于其他职业道德的一个特征。会计职业需要承担很大一部分社会责任，其提供的财务信息是公共产品而且为社会生活的方方面面提供服务，因此会计人员的会计职业道德高低将影响社会公众的利益。在会计职业活动过程中，发生到的冲突时要坚持把公众利益放在首要位置的原则，切实为社会公众服务。
会计职业道德的主要内容与会计职业活动密不可分，伴随着经济社会的蓬勃发展，会计职业活动也丰富多样起来，融入了众多新鲜的元素，这样以来，国家和社会对会计人员的会计职业道德要求也越来越高，会计职业道德内容也得到丰富和发展创新。
根据我国会计人员的实际情况和会计职业活动的实际要求，结合《公民道德建设实施纲要》和会计职业道德的一些国际惯例，我国将会计职业道德主要的内容规定为：爱岗敬业，诚实守信，廉洁自律，客观公正，坚持准则，提高技能，参与管理和强化服务。
二、会计从业者职业道德现况分析
1、会计职业道德规范教育缺失
我国先行的会计制度已经逐步和国际会计准则接轨，但是在会计从业人员的职业道德规范建设上明显落后于西方先进国家。自建国以来，我国会计教育大多集中在会计理论和业务操作方面，而忽略了会计职业道德规范的教育。某些培训机构甚至肆无忌惮的教授学员如何做假账、如何逃避检查等明显有违会计职业道德规范的会计操作。
2、轻易受利益诱惑
某些会计人员缺乏自律性某些会计人员因为自律性不强，容易被小利所诱惑，而轻易的做出违背会计人员职业道德规范的事情。某些企业的高层管理人员为了逃避或少缴纳税款，会采用逼迫会计人员制作假账等手段。而此时，某些会计人员可能会因为缺乏责任心同时害怕领导给自己“穿小鞋”，便听之任之甚至辅助实施。总结这些会计人员的动机，不难发现一般是获得晋升机会、取得经济酬劳等，而这些小利可能会导致企业会计信息混乱、失真，国家税款的流失等严重后果。
例如，某市某铸铁有限公司成立于2011年，在企业刚成立不久时，便有股东提出做两套帐，对内做一套真实帐，对外做一套虚假的“税务帐”。之后，股东要求会计廖某做两套帐，廖称不愿意做并予以拒绝。之后该企业将会计廖某辞退，专门聘请了兼职会计田某做“税务帐”，向税务机关进行虚假的纳税申报。最后事情败露，企业共偷增值税共计180余万元。
3、会计违法成本较低，惩罚力度较小
目前，部分会计从业者对于法律的认识处于较浅的层次，大多会计人员法律意识薄弱，在违法后并没有意识到自己的某些行为的严重性，甚至并不知道自己某些会计行为已经违反了法律。因此，这造成了许多会计人员轻易跨过职业道德的底线，视会计职业道德规范而不见，随意进行会计操作。
这种情况的出现无疑导致了企业会计信息混乱、失真。另外，我国目前对于经济犯罪监察力度较小，且惩罚强度较低。使得很多会计从业人员即使违法也很难被查出来，而就算被查出来其违法成本也较低。在这种低发现率、低违法成本的情况下，很多会计从业人员便抱有侥幸心理，宁可以身试法。
三、如何加强会计职业道德的培养
1、加强会计职业道德教育
会计职业道德教育的内容主要有：
（1）理想教育，引导会计工作人员正确认识会计职业在社会生活中的地位和作用；
（2）榜样教育，通过优秀会计人员事迹的宣传、学习、讨论，与会计人员的思想品质、道德观念产生共鸣；
（3）品德教育，培养会计人员的进取心、坚韧性、工作热情、实干精神、谦虚自信、洁身自爱、吃苦耐劳、诚实态度、勤俭节约的精神；
（4）专业技术与职业品德相结合的教育，这主要是把培养会计职业道德教育融合在会计专业知识、专业技术的教育之中，动之以情，晓之以理，言之有据；
（5）职业责任、职业纪律、会计法规教育，这主要在于培养会计人员的责任心，增强会计人员的纪律观念、法制观念。
2、加强高校学生会计职业道德教育
在我国高校会计专业教学中渗透会计职业道德教育的内容少之又少，开设会计职业道德教育课程的学校更是寥寥无几，会计职业道德教育在高校会计专业没有得到应有的重视。在高校会计类专业开展会计职业道德教育，可以引导学生树立正确的人生观、价值观和职业观，并具有良好的思想品德，以促使会计预备人员将会计职业道德要求转化为内在的会计职业道德品质，把会计职业道德规范变成未来职业活动中遵循的信念和标准，从而对潜在的会计人员职业道德水准起到基础性作用。
3、加强对不良道德行为的制约
通过完善会计法律、制度，来预防会计工作中可能出现的不道德问题，加强会计工作的法律规制和制度管理，如严格执行《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》和《企业会计制度》等相关会计法律法规，通过会计电算化等先进方法来监控会计工作中的道德问题等。
4、加强外部监督管理机制，完善企业对会计人员的绩效考核标准
只有不断加强对外部监督管理机制和对会计人员绩效考核标准的健全和完善，才能为新时期下会计人员职业道德的建设提供强有力的保证。由于目前我国负责审计工作的会计师事务所，与被审计的单位和企业会发生直接的经济利益关系，为了保证会计师事务所对单位或企业的审计工作能够做到客观、公正、合理，加强第三方对其工作的外部监督非常重要。
此外，由于我国企业的相关绩效考核制度和标准也严重缺乏科学性和合理性，没有把会计人员的职业道德纳入到绩效考核范畴之中，更有部分会计人员甚至因为遵守职业操守而受到企业的处罚。因此，要解决这种会计人员职业道德缺失的现状，我国企业首先必须要清楚地意识到会计信息的真实性对企业发展的重要性。
其次，为会计人员专门设置科学、合理的绩效考核系统，用以规范和引導企业会计人员的行为，保证所有会计人员都自觉遵守职业道德，保证企业会计信息的真实性。
四、结束语
总之，加强会计职业道德建设不仅为国家培养了一大批高素质会计人才，还推动了社会经济活动积极开展，对国家社会具有重要的现实意义。在这个物欲横流的时代，更加需要加强会计职业道德建设，净化会计职业环境。
参考文献：
[1]程丽丽.浅谈会计人员职业道德[J].山西财经大学学报，2012，（S3）.
[2]欧阳春花.内部控制环境与会计人员职业道德[J].财会通讯，2012，（31）.
[3]辛大勇.浅议我国会计人员职业道德建设[J].中国商贸，2013，（12）.