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高校资助育人工作逐渐受到人们的更多关注,但是在高校实际贫困生管理工作及资助育人工作中尚且存在较多问题,如何对现有资助育人工作困境进行突破,对问题进行解决和处理已经成为人们研究的重点。本文对新形势下高校资助育人工作困境及相应的解决对策进行具体分析,从物质、精神心理、能力、感恩诚信教育等多种角度对对策进行阐述,希望为资助育人工作的开展提供一定启发和参考。