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第二课堂是对第一课堂教学的有益补充,针对临床专业学生开展口腔第二课堂活动不仅补充了第一课堂的教学内容,而且大大提高了学生对口腔专业学习兴趣,取得了很好的效果。
针对临床专业本科生开展口腔第二课堂的探讨
【摘 要】
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第二课堂是对第一课堂教学的有益补充,针对临床专业学生开展口腔第二课堂活动不仅补充了第一课堂的教学内容,而且大大提高了学生对口腔专业学习兴趣,取得了很好的效果。
【机 构】
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第三军医大学第三附属医院口腔科
【出 处】
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检验医学与临床
【发表日期】
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2017年19期
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究资源项目（133114）
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