【摘 要】
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在我校开展群文阅读课题期间,我有幸参加了几次东坡区教研室组织开展的关于群文阅读的教学观摩研讨活动.聆听优秀的老师为我们展示了优质的群文阅读的课堂教学,让我对群文阅
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在我校开展群文阅读课题期间,我有幸参加了几次东坡区教研室组织开展的关于群文阅读的教学观摩研讨活动.聆听优秀的老师为我们展示了优质的群文阅读的课堂教学,让我对群文阅读教学有了新的认识. 一般的教学比较注重字词的理解,采用以不同的方法朗读去理解课文,在课堂上学生都读得非常认真,课堂上看似效果不错,但是滥竽充数的学生大有人在,真正学习效果不佳.群文阅读课堂教学一节课内要学习好几篇文章,这就要求语文老师老师必须改变自己的教学方法,不能让“教师的讲解”和“用不同的方法有感情的朗读”占据课堂的大部分时间. 群文阅读的课堂教学对学生来讲是个陌生的课堂,应该带给学生全新的体验.
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