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随着小学教育研究的推进,小学数学过程中的能力培养问题越发受到教育工作者的关注。数学来源于生活,又运用于生活当中。数学教学可以有效帮助小学生进行“解决问题”能力的培养,在解决问题的过程中,学生的思维得到进一步拓展,还可以会更多日常生活中的小诀窍。由此,教师可对学生解决问题能力培养的影响因素进行研究。