【摘 要】
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“不发脾气,不无理取闹,不打人骂人……”父母教导孩子时总是苦口婆心,所有的父母都想让孩子明白,如果有什么事情惹他生气了,首先要冷静下来,然后用大家都能接受的方式处理问题。也有些父母在教导孩子解决问题时,会问孩子:“如果下一次再碰到类似问题,你会怎么做?还有沒有更好的解决方法?” 你提醒爱人多次,让他上楼回家时把报箱里的报纸拿上来,可他总忘;餐馆里的服务生一问三不知,还态度蛮横;你骑车送孩子去学校
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“不发脾气,不无理取闹,不打人骂人……”父母教导孩子时总是苦口婆心,所有的父母都想让孩子明白,如果有什么事情惹他生气了,首先要冷静下来,然后用大家都能接受的方式处理问题。也有些父母在教导孩子解决问题时,会问孩子:“如果下一次再碰到类似问题,你会怎么做?还有沒有更好的解决方法?”
你提醒爱人多次,让他上楼回家时把报箱里的报纸拿上来,可他总忘;餐馆里的服务生一问三不知,还态度蛮横;你骑车送孩子去学校,有个年轻人骑车不仅超你,还别了你一下……生活中,你会遇到许多烦恼,有时有些事情简直要把你的肺都气炸了,但你不想在孩子面前大发雷霆,表现失态,于是你咬紧后槽牙,一句话也不说,让自己慢慢冷静下来。
显然,这种做法比你责备丈夫、与服务生争吵或骑车与人斗气要好得多。但是,你显然错过了一个教育的良机,你完全可以利用这些机会,以自己为实例,教导孩子生气时该怎么办。
当孩子目睹了父母是怎样解决问题的,才知道自己该如何解决问题。所以,在这种情况下,让孩子看到、听到你是如何宽慰自己的,不失为明智之举。比如,在餐馆,服务生态度无礼,你可以安慰自己说:“服务生态度不好,也许是因为他太累了,一些小的不愉快就让它过去吧。”
有人认为这是自欺欺人,是阿Q精神,其实不然。父母是在以身施教,让孩子明白,在气头上时我们应该如何应对不愉快的事。当我们在气头上时,往往不够冷静,以牙还牙的做法可能会招来更大的危险或者更大的损失。另外,通过生活中的具体事例,孩子能够真正意识到你要求他“不发脾气”“不打人骂人”,你自己也是这样做的。
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