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随着新课程改革的要求,学生的个性化发展更加得到重视,课堂中摒弃原始的填鸭式教学,取而代之的是各种各样新奇的方式,在这个过程中导学案教学模式尤为凸显并得到了广大同仁的一致认同。导学案,将大量课上简单的内容放到课前进行预习和自学,老师的作用由主导者转化成引领者,真正做到学生是学习的主人。
关于导学案编写的反思
【摘 要】
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随着新课程改革的要求,学生的个性化发展更加得到重视,课堂中摒弃原始的填鸭式教学,取而代之的是各种各样新奇的方式,在这个过程中导学案教学模式尤为凸显并得到了广大同仁的
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2017年34期
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