【摘 要】
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<正>吕老师曾经说过:"课堂教学是一种特殊的艺术,因为,它要表露某种情感、情绪和情趣——情;它要制造某种意境、氛围和格调——境……"吕老师这实际上就是要求老师采取不同教
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<正>吕老师曾经说过:"课堂教学是一种特殊的艺术,因为,它要表露某种情感、情绪和情趣——情;它要制造某种意境、氛围和格调——境……"吕老师这实际上就是要求老师采取不同教法和学生采取不同学法进行高效教育,在语文课中愉快教学与设疑教学就是学生在轻松、愉快的气氛中锻炼动脑、动手、动口的能力。它是根据学生的心理特点和认知规律,把握学生学习的最佳状态,改革课堂教学结构,注重创造情境,让学生乐思乐学,从而在愉快学习过程中获取知识。在新课程改革的今天教师如何把握语文教学中教与学的关系呢?以下是我个人的几点认识。一、语文课堂教学要把教学的重点落在"学"字上
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