浅谈小学识字有效教学中要素组合的调控

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21世纪获取信息最主要的途径是阅读,阅读的基础是识字,要想大量阅读,必须做到大量识字。《小学语文课程标准》明确指出:1~2年级“认识常用字汉字1600~1800个”。对于低年级的孩子,如此大的识字量,怎样才能做到认得快、不遗忘?在有效教育教学中,对听、看、讲、想、做、动、静七要素进行有效调控,使识字变得轻松,让孩子学得放松,使识字不再枯燥。 The most important way to obtain information in the 21st century is to read and to read based on the literacy. To read in large quantities, a great deal of literacy must be done. “Primary Chinese Curriculum Standard” clearly states: 1 ~ 2 grade “understanding common Chinese characters 1600 to 1800 ”. For the children of lower grades, such a large amount of literacy can be recognized quickly and not forgotten. In effective education and teaching, the seven elements of listening, watching, speaking, thinking, doing, moving and static are effectively regulated so that literacy Make it easy for children to relax and literacy no longer boring.
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